前回は『学校は問題ないけれど、予防の意味で通わせたい場合』

をお伝えしました。

今回は『学校の授業と宿題で学べていない場合』

授業も学校生活も心配な方は、

実は今すぐ来て頂きたいです。

中学教科書も改訂になり、ボリュームは増え、

内容も、高校内容が下りてきた個所もあります。

正しい勉強の仕方、勉強習慣がついていないと、

中１の４月からすぐ、

学校授業についていけなくなります。

ピンチな状態からお子様が試行錯誤

しているならいいのですが・・・

・テスト（小テストも）が全く正解できていない

・ある教科だけ悪くなってきた

・宿題をやっても、できていない

・定期テストはできても、実力テストはできない。

など、勉強の仕方に不安を覚えてきた方や

次、中１の方は

今すぐに相談にお見えください。

ただし、現中学生で

お子様自身が何か試行錯誤している様子なら

見守ってあげてください。

遅れだしたばかりであれば、

その試行錯誤で上手くいけば解決ですし、

それがダメで相談に来て頂いても

取り戻すことは容易です。

逆に、学校の勉強が分からなくなって

放置していた期間が延びるほど、

取り戻すことに時間が予想以上にかかります。

気づいた今ならまだ間に合うと信じて

一度ご相談ください

 

『テスト結果が悪くて塾をお探しの方へ」

テスト結果は、塾に入る・塾を変える

タイミングとして一番多いものです。

ここでは、テスト結果⇒塾どうする？

を考えるポイントをお伝えします！

テスト結果がどうなったら塾を考えるべきでしょう？

その場合の「線引き」を先に設定しましょう

塾に入ることをお子様に納得させるには、

こうした事前のルールや線引き、約束が必要です。

塾に入る・入らないを判断するとき、

「テストが悪かったから」という理由があります。

しかし「悪い」の定義が決まっていなかったり、

親子で「悪い」の定義が異なると、

思春期のお子様と揉める傾向があります。

①「悪い方の基準」を決める

②それを下回ったら塾に入る

例：定期テストで決めた合格点にいかなかったら。

定期テストで〇〇位以下になったら。

※保護者の方は、いつ基準を下回ってもいいように

先に塾を探しておくことをおススメします。

 

もう１つ、悪かったから塾を変える…。
というのは良い選択でしょうか？

なぜ悪かったのかを保護者の方が

冷静に判断しましょう。

原因が分からないときは、ご相談ください。
答案を見たり、今通われている塾のこと、

学習習慣などをヒアリング致します。

悪かった理由を考えてみてください。

場合によっては

今通っている塾が原因ではないかもしれません。

＜この原因なら、塾を変えた方がいい＞

・塾で何もテスト対策を行っていない

・悪かったテストの後に、

　次回までに改善していくことを話し合われていない

・担当の講師がテスト結果を把握していない

＜この原因なら、今の塾で指導を受け続けた方がいい＞

・塾で行っているテスト対策をお子様自身がやらなかった

・体調不良など勉強以外の面で悪かった

・指導を受けている以外の教科が悪くて総合順位が悪かった

・結果が出て即座に塾の方から指導の修正を行ってくれた

 

※結果が悪くてコロコロ塾を変えている方が

たまにいらっしゃいます。

悪い塾を選ばないことと、

信じた塾についていくことが大切です。

塾に入って良くなるの？

結果を出すまでのプランで判断してください

月謝・曜日しか気にしていないと

良い塾を見逃しますよ。

テストで点数を上げる方法はたくさんあります。

それこそ、部活を辞めさせて勉強時間を

増やせば今より確実に上がるでしょう。

大事なのは「上げ方」です。

これは各塾でしっかりシステムがあるはずです。

（全くないところもありますが）

それを見て・聞いてみて保護者の方が、

「これなら、たしかに上がるな」

「こういう上げ方をさせたいな」

と納得できる塾を選べば、

テスト結果が良くなる確率は

かなり高くなるでしょう。